Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П77/2013/11<.>
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Біла, І.
    Умови становлення індивідуальносту дитини [Текст] / І. Біла // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 4-11
ББК 88.621.4

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--індивідуальність дитини
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальність дитини -- творчий потенціал -- здібності дитини -- інтереси дитини -- вивчення індивідуальності дитини -- індивідуальні задатки -- психологічний портрет дитини
Аннотация: Дитинство - це період формування психіки дитини, виникнення особливо сприятливих передумов розвитку її індивідуальних творчих здібностей, обдарованості тощо. Саме тому так важливо забезпечити різнобічний розвиток усіх задатків і схильностей дитини та створити можливості для прояву її особистості. І це можливо лише за умови, що дорослі знають її індивідуальні особливості та характеристики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Чібісова, М.
    Імідж психологічної служби навчального закладу [Текст] / М. Чібісова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 12-15
ББК 88.946

Рубрики: Психологічна служба--шкільна--імідж,  Імідж--психологічна служба
Кл.слова (ненормированные):
імідж -- самоімідж -- психологічна служба навчального закладу
Аннотация: Кожному практичному психологу доводится долати суперечливість його професії. З одного боку, значна частина його професійної діяльності є "закритою", а її результати не завжди очевидні. З другого - позитивне враження про роботу практичного психолога є важливим ресурсом, що допомагає успішно взаємодіяти з дорослими та дітьми. Тож чи потрібно докладати зусиль, щоб сформувати імідж психологічної служби навчального закладу?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Скрипник, Т.
    Забезпечення оптимальної адаптації дитини з розладами аутичного спектра до навчального закладу [Текст] / Т. Скрипник, І. Недозим // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 16-22
ББК 88.621.9

Рубрики: Аутизм--дитячий--психологічна допомога--адаптація,  Шкільний психолог--робота--учні--аутичні діти,  Інклюзивна освіта--аутичні діти--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
аутичні розлади -- адаптація до навчального закладу -- психолого-педагогічний супровід -- помічник учителя
Аннотация: Умови інклюзивного навчання ставлять перед педагогами особливі завдання. Насамперед фахівці мають забезпечити безбар'єрне, адаптивне, розвивальне, особистісно зорієнтоване навчальне середовище для кожної дитини, й особливо для дитини з розладами аутичного спектра. Тому практичному психологу необхідно подбати про створення оптимального мікроклімату в навчальному закладі для налагодження конструктивної взаємодії всіх учасників навчально-виховного процесу з розладами аутичного спектра.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Колесник, А.
    Профорієнтаційна робота практичного психолога [Текст] / А. Колесник // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 23-29
ББК 88.621.4 + 74.200.536

Рубрики: Профорієнтація--школярі--психолог
Кл.слова (ненормированные):
профорієнтація -- вікові етапи профорієнтації -- професійна інформація -- професійна консультація -- професійний вибір -- професійна адаптація
Аннотация: У період ранньої юності вибір професії є надзвичайно важливою проблемою, адже цей вік є найбільш сензитивним для формування готовності учнів до професійного самовизначення. Допомогти учням активізуватися, сформувати в них прагнення до самостійного вибору професії до отриманих знань, своїх здібностей та перспективи їх розвитку - завдання як батьків, так і педагогів, зокрема й практичного психолога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Шевенко, А.
    Соціально-психологічний супровід професійного самовизначення учнів [Текст] / А. Шевенко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 30-37
ББК 88.621.4 + 74.200.536

Рубрики: Профорієнтація--школярі--психолог,  Профорієнтація--школярі--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
професійне самовизначення -- життєві компетенції -- профорієнтаційне портфоліо учня
Аннотация: Процес професійного самовизначення - надзвичайно важливий етап у житті кожної молодої людини. Підтримати, допомогти обрати напрям майбутньої професійної діяльності - завдання, яке об'єднує учнів, батьків і педагогів, зокрема й практичного психолога. Особливо ефективною формою профорієнтаційної роботи практичного психолога з учнями усіх вікових категорій є створення профорієнтаційного портфоліо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.200.536
О-70

    Ортікова, Н.
    Формула вдалого професійного вибору [Текст] / Н. Ортікова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 38-46
ББК 74.200.536 + 88.621.4

Рубрики: Профорієнтація--школярі--психолог
Кл.слова (ненормированные):
вибір професії -- професіокарта -- психограма -- професійні якості -- класифікації професій
Аннотация: Правильно обрана професія визначає ефективність майбутньої трудової діяльності молодої людини. Проте варто враховувати, що професія має не лише відповідати здібностям, нажилам та іншим якостям працівника, а й бути затребуваної на ринку праці. Саме тому практичному психологу під час профорієнтаційної роботи з учнями щодо їхнього самовизначення доцільно застосувати формулу вибору професії "Хочу - можу - треба".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Терещенко, Л.
    Причини виникнення та діагностики невротичних переживань першокласників [Текст] / Л. Терещенко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 47-51
ББК 88.621.44

Рубрики: Психодіагностика--першокласники--невротичні переживання
Кл.слова (ненормированные):
негативні переживання дитини -- невротичні переживання першокласників -- конфліктна ситуація -- самоактуалізація -- адаптація до школи
Аннотация: Адаптація до шкільних умов є основним чинником, який впливає на успішне засвоєння знань першокласниками. Вступ до навчального закладу, зміна оточення передбачають активне пристосування дитячої психіки до нових обставин. Не для всіх дітей цей процес є безболісним, тому варто звертати особливу увагу на стан першокласників, щоб вчасно діагностувати у них невротичні реакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    Бланк методики "Експертне оцінювання рівня прояву невротичних переживань і переживань, пов'язаних із самоактуалізацією, в першокласників" (за Людмилою Терещенко та Ліаною Мар'яненко) [Текст] // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 52-53
ББК 88.621.44

Рубрики: Психодіагностика--першокласники--невротичні переживання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Ларіна, Т.
    Життєстійкість як ресурс саморегуляції ризикованої поведінки старшокласників [Текст] / Т. Ларіна // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 54-57
ББК 88.621.46

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--життєстійкість,  Психологія--старшокласники--саморегуляція--ризикована поведінка
Кл.слова (ненормированные):
життєстійкість -- саморегуляція ризикованої поведінки -- небезпечна поведінка старшокласників
Аннотация: Часто старшокласники не усвідомлюють ступінь ризику своєї поведінки, нехтуючи безпекою та здоров'ям. Тому робота щодо розвитку життєстійкості старшокласників, тобто їхньої здатності адекватно оцінювати несприятливі обставини життя, потребує особливо пильної уваги практичного психолога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Болотна, Ю.
    Робота щодо збереження психологічного здоров'я педагога [Текст] / Ю. Болотна // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 58-63
ББК 88.69-6

Рубрики: Шкільний психолог--робота--педагоги,  Психопрофілактика--вчитель--психічне здоров'я
Кл.слова (ненормированные):
психологічне здоров'я педагога -- техніка позитивного мислення -- музикотерапія
Аннотация: Проблема збереження та зміцнення психологічного здоров'я педагога є особливо актуальною в умовах сьогодення, коли кількість стресогенних чинників у професійній діяльності педагога постійно зростає. Сформувати емоційну адекватність та поведінкову гнучкість, забезпечити механізми свідомої саморегуляції педагога, створити розвивальне середовище для відновлення його здоров'я - це ті першочергові завдання, на які практичному психологу варто звернути особливу увагу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей